散步教学设计(散步教学设计全国一等奖)

哈特美文网162024-04-30 01:00:06

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《散步》一文概括

《散步》的主要内容 课文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

《散步》讲述的是一个穷困的循规蹈矩而又孤苦无依的小职员—勒拉在晚上散步后突然自杀的故事。体现了莫泊桑对社会底层小人物的同情与怜悯,同时也揭露了十九世纪法兰西社会的黑暗。

主要内容是:作者一家人在初春散步 可是出现了母亲要走大路 儿子要走小路的分歧 “我”爱幼更敬老 母亲听从儿子 更爱孙子 展现了一家人相互体谅、生活和谐的画面。

七年级语文上册《散步》备课稿

七年级语文散步教案大全一 这篇文质兼美的 散文 《散步》是义务 教育 课程人教版七年级上册第五单元的一篇课文。它不仅为我们展示了一幅家人散步时互敬互爱、融洽和睦的画卷,更为我们谱写了一曲尊老爱幼的颂歌。

通过初读《散步》,进行整体感知,明确以下要点:① 本文通过散步,写美好的家庭生活,写一家人的互敬互爱。② 我是个中年人,对生活有一种使命感。如何③ 通过细节描写表现祖孙三代的感情。

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多媒体出示:伴随着轻悠的钢琴曲《爱的协奏曲》(理查德·克莱德曼演奏)(背景音乐),在春光烂漫的田野上,一家人在高兴地散步(背景画面)。

这个环节的设计,让学生读与写结合,同时也希望把学生的关注点引向更广阔的空间。学语文,更应该用语文。用中才会思学,学也才会其乐无穷。) 比较:验证发现 速读课后短文《三代》,和《散步》进行比较阅读。

B. 我上有老,下有小,因此责任极其重大。 C. 家庭生活里,母亲和儿子是最重要的两代人。 D. 母亲是老一代,儿子是新一代,他们代表了人类的过去和未来。

七年级语文上册教学设计

1、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目标 ① 培养有感情朗读课文的能力。 ② 理清故事情节。 ③ 培养学生联想和想像的能力。 ④ 了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义。

2、人教版七年级语文上册教案 篇1 【学习目标】 正确理解寓言的含义。 正确把握对人生的态度,对待人生的际遇。 感受优美的语言,模仿文章美的表达。 【学习重点】 理解寓言的含义; 学习文章精美的表达。

3、最突出的特点是画面美,教学中在整体把握文章的基础上,调动学生共同分析文章的画面美,并领会作者抓住特征写景时用笔之细腻,同时领悟、体会作者外露的情感。

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4、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目的: 学习并启发学生观察研究事物。 理解生动的比喻对说明事物特征的作用,体会说明语言准确性。

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