哪吒闹海教案(哪吒闹海教案及反思大班)

哈特美文网192024-02-25 14:05:07

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小学三年级语文《哪吒闹海》教案

1、【篇一】小学三年级语文《哪吒闹海》教案 【教学目标】 能正确、流利、有感情地朗读课文。 学会本课本11个生字,两条绿线内的确7个字只识不写。 能按事情发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的。

2、哪吒不仅本领高强,更重要的是因为他充满正义,要为百姓出口气,我们一起来把哪吒的这种精神读出来(板书:正义)(学生齐读。

3、小组交流、讨论:小哪吒闹了几次?是哪几次? 全班交流:板书:大闹水晶宫 打死夜叉 大败三太子 一闹水晶宫 哪吒每次又是怎样闹的?我们先来读一读第二自然段。看看小哪吒是怎样大闹水晶宫的。齐读。

4、【篇一】小学三年级语文《哪吒闹海》知识点 字词: 称霸一方、兴风作浪、捕鱼、治一治、哪吒、混天绫、乾坤圈、滔天巨浪、随便、嗷嗷、团团火焰、裹住 重点句子: 东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

苏教版:小学三年级上册语文第10课《哪吒闹海》教案

1、小朋友们,上节课我们说到哪吒来到大海边,他怀着一种怎样的心情来的呢? 说得真好,看,哪吒来了。 (电脑出示巨幅哪吒画像,下面有各种兵器:金箍棒、九齿钉耙、乾坤圈、禅杖、大刀、板斧、长枪、锤子、混天绫。

2、在《习字册》上描红 读课文。思考:按哪吒闹海的原因、闹海的经过、闹海的结果这一顺序把课文分成三部分。 第二课时 复习 交流:把课文分成三个部分 精读训练 学习第一自然段(起因) (1)指名读。

3、【篇一】小学三年级语文《哪吒闹海》知识点 字词: 称霸一方、兴风作浪、捕鱼、治一治、哪吒、混天绫、乾坤圈、滔天巨浪、随便、嗷嗷、团团火焰、裹住 重点句子: 东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

4、哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。

美术教案

美术教案 篇1 活动内容艺术:我的爸爸更帅(绘画) 活动目标 能对照相片认真观察爸爸的外形特征,细致画出五官的特点。 能运用色彩和点、线条、图形等装饰画面。 活动准备 物质准备: 每个幼儿自带的爸爸的相片。

美术教案 篇1 设计意图: 在数学操作活动、美术活动以及日常生活中,孩子们通过观察并认识了一些实心圆、圆环、折线、弧线、纺锥线等等。在这些的活动中后,孩子们对生活中的一些线条在生活中的转换更加的敏锐和仔细了。

美术教案 篇1 防水布的光滑,能很清晰地呈现线条;棉布的柔软、吸水性好,能使线条有一种融化的感觉,另有一番美感。

哪吒闹海教案(哪吒闹海教案及反思大班)

美术教案 篇1 活动目的: 在绘画中进一步了解春天的主要特征。 在画圆的基础上,初步学习沿着圆圈进行绘画 活动准备 :范例、蜡笔、画纸、各种花的图片 活动重难: 知道春天的花是千姿百态的。

美术教案 篇2 教学目标 (一)学习剪贴画和绘画技法的同时,提高学生的合作和创新。

哪吒闹海教案(哪吒闹海教案及反思大班)

小学三年级语文《哪吒闹海》知识点、教案及教学反思

【篇一】小学三年级语文《哪吒闹海》知识点 字词: 称霸一方、兴风作浪、捕鱼、治一治、哪吒、混天绫、乾坤圈、滔天巨浪、随便、嗷嗷、团团火焰、裹住 重点句子: 东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。

【篇一】小学三年级语文《哪吒闹海》 教学反思 本文教学的重点是指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,因此,教学这篇课文,我采用了以指导朗读为主的教学方法。

【篇一】小学三年级语文《哪吒闹海》教案 【教学目标】 能正确、流利、有感情地朗读课文。 学会本课本11个生字,两条绿线内的确7个字只识不写。 能按事情发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的。

少年英雄小哪吒音乐教学设计

正确、流利、有感情地朗读课文。学会9个生字,理解由生字组成的词语。教学重点:练习按事情发展顺序讲述哪吒闹海的经过。联系生活经验理解词语,如“兴风作浪”“胡作非为”等。

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《少年英雄小哪吒》是由乔羽作词、李海鹰作曲、杨采钰演唱的歌曲,是2003年动画片《哪吒传奇》的片尾曲。歌曲首句用三个人称代词直接点明了书写对象:“是他,是他,就是他,我们的朋友小哪吒”。

小哪吒中“是他”的歌曲名字是《少年英雄小哪吒》。《少年英雄小哪吒》是由乔羽作词、李海鹰作曲、杨采钰演唱的歌曲,是2003年动画片《哪吒传奇》的片尾曲。

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