美文一览：
- 1、《山中访友》阅读题答案
- 2、山中访友提问并解答
- 3、山中访友的阅读答案
- 4、《山中访友》课后题答案,分好写,清楚一些。
- 5、六年级语文人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案
- 6、国内外新闻,挑选你感到新奇的人或事物,景物说一说
《山中访友》阅读题答案
这是答案：课文以山中访友为题是因为作者十分热爱大自然，热爱大自然的一草一木，更能体现出作者与这些自然界朋友的深厚情感。老桥，鸟儿，露珠，树，山泉，溪流，瀑布，悬崖，白云，云雀。
下面对这篇文章理解不正确的一项是（ ）。（3分）A、第④段中写“仿佛自己也是一棵树”表现了作者对树的亲近感。B、第⑤段写了山泉、瀑布、峡谷和白云。
小题1：A 小题2：D 小题3：C 小题4：C 小题1：试题分析：“啊，老桥，你如一位德高望重的老人”句子把“老桥”比喻成“老人”，结合语境可知，写出了“老桥”的古老。
这句话用排比、拟人手法，写我跟山中的朋友“打招呼”，这样写把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。采用第二人称，读起来倍感亲切。
山中访友 （1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。☆这个句子用了比喻的修辞手法，把老桥比作德高望重的老人，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
作者用了第二人称来写，倍感亲切、生动，还运用了拟人和排比的修辞手法，这样写的好处是把“我”和山里“朋友”之间那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。
山中访友提问并解答
啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一树，一鸟一石，一草一木都成了有生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们成了我们的朋友。作者进山看景，自然便成了“山中访友”。
有感情地朗读课文。说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题。
作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是自己的“山中朋友”，将进山看景，说成是“山中访友”，是为了表达自己对大自然的热爱之情。
访问的朋友是大自然。2老桥，鸟儿，露珠，树，山泉，溪流，瀑布，悬崖，白云，云雀。3课文以山中访友为题是因为作者十分热爱大自然，热爱大自然的一草一木，更能体现出作者与这些自然界朋友的深厚情感。
关于第1问，要引导学生通过抓关键词来作者在山中拜访的“朋友”是自然界的各种景物，如古桥、树林、山泉、小溪、白云、瀑布、悬崖、落叶、小花、阵雨、蚂蚁、归鸟等。
山中访友的阅读答案
啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树，我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层，我的头发长成树冠，我的胳膊变成树枝，我的血液变成树汁，在年轮里旋转、流淌。
小题1：A 小题2：D 小题3：C 小题4：C 小题1：试题分析：“啊，老桥，你如一位德高望重的老人”句子把“老桥”比喻成“老人”，结合语境可知，写出了“老桥”的古老。
这句话用排比、拟人手法，写我跟山中的朋友“打招呼”，这样写把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。采用第二人称，读起来倍感亲切。
《山中访友》课后题答案,分好写,清楚一些。
在山中作者拜访了古桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀。课文以山中访友为题，既是全文的构思立意之本，又是以联想和想象构筑的情境。
这是答案：课文以山中访友为题是因为作者十分热爱大自然，热爱大自然的一草一木，更能体现出作者与这些自然界朋友的深厚情感。老桥，鸟儿，露珠，树，山泉，溪流，瀑布，悬崖，白云，云雀。
作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是自己的“山中朋友”，将进山看景，说成是“山中访友”，是为了表达自己对大自然的热爱之情。
作者构思（新颖），想像（丰富、合理），用了（拟人、比喻、排比）等修辞手法。
关于第1问，要引导学生通过抓关键词来作者在山中拜访的“朋友”是自然界的各种景物，如古桥、树林、山泉、小溪、白云、瀑布、悬崖、落叶、小花、阵雨、蚂蚁、归鸟等。
描写南山上白瀑流泻似的月色。为下文写我的探访提供了一个如诗如画的环境. （概括段意. 2分；作用2分。
六年级语文人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案
山中访友（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。这个句子用了比喻的修辞手法，把“老桥”比作“德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
1．敏锐 敏捷 灵活 灵巧 2．斯帕拉捷之所以能解开蝙蝠夜间飞行的秘密，是因为他善于观察生活，勤于思索，并能亲自实践，通过实验验证自己的猜想，解开心中的疑团。
国内外新闻,挑选你感到新奇的人或事物,景物说一说
1、“不登高山，不知平地”，是一种发现；“高山仰止，景行行止”，是一种境界；“咬定青山不放松”，是一种坚守；“五千仞岳上摩天”，是一种豪壮。不要以为山是凝固的，山是岿然的活物。
2、生活是一本书，书上没有任何文字，可它却能带给我们最好的教育，善于读这本书的人，还会为它增添更新的篇章。这本书，你不要以为它遥不可及，其实，它就在我们身边，我们时时刻刻都能感受到它。
3、外滩原来是上海城厢外北面的沿江滩地，旧时俗称“黄浦滩”，筑路后，名为黄浦路，1945年更名为中山东一路。
4、西边的云彩泛着一抹橙红，暖暖的，像是画家用微微掺了水的水粉一气呵成涂上去的。在往上，透出一缕玫红来，粉粉的，犹如少女脸上的红晕。
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