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奇妙的国际互联网阅读答案
奇妙的国际互联网 其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。
因特网及其它技术的发展可节约数百万吨纸张并减少温室气体的排放。世界观察研究所的一份报告说，美洲银行及其他一些公司采取了一些简单措施，如两面复制和大量使用计算机后，将纸张的消费量减少了25％。
第1自然段从人们平时谈论的话题切入文章，引出问题“‘网’是怎么回事”。第3自然段解答问题，具体介绍国际互联网的结构和工作原理以及跟人们的密切关系。第4自然段总结课文，指出互联网对我们的意义和价值。
“大网”，“线”，“地球村”，“网上商场”，“电子钱包”。因为这些词语是不合实际，是打比方的，形象地说明这些词语代表的意思。所以这些词语要加上引号。课后5，默读课文，想想为什么说国际互联网和我们息息相关。
范滂传文言文阅读答案
1、中常侍唐衡因为.李颂的缘故向宗资先请求，宗资先任命他做了小官，范滂却、为外甥李颂不是好人，就把这件事压下来不办理。 宗资先十分生气，把怒气转嫁到书童朱零的身上，鞭打朱零。
2、范滂年轻时就注重品德修养，受到州郡和乡里的钦佩。 冀州因灾荒而动荡，范滂被委任为清诏使。 B. 因为弹劾人数过多，范滂受到尚书的责备与怀疑，但范滂不为所屈，大义凛然地表示如检举失实，甘愿接受死刑。
3、．D（①说明守令的胆怯和有自知之明，也能从侧面反映范滂的憎恨邪恶。②说明范滂深谙世道。③表明范滂不愿和落入俗套的人共事。
4、小题1：A小题2：C小题3：（1）高丽入贡/使者发币于官吏/书称甲子/轼却之曰/高丽于本朝称臣/而不禀正朔/吾安敢受/使者易书称熙宁/然后受之（每错两处扣1分。“轼却之”后停顿亦可。
5、公讳轼．姓苏，字子瞻，一字和仲，世家眉山。公生十年，太夫人亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。太夫人尝读《东汉史》，至《范滂传》，慨然太息。
6、【文言文苏轼好学读后感（非常急）RT】 《苏轼好学》讲的是苏轼在成长过程中，读到《范滂传》而与母亲的一场小讨论。杰出的人格往往出自杰出的环境，而杰出的环境首先就是明大义的父母。
古镜文言文翻译(古镜文言文阅读答案)
1、造镜时要量镜子的大小，以决定增减镜子凸起的程度，使脸像和镜子大小相称。古人做工巧妙，后人造不出来了，得到古镜后，都把它们磨平了。世上有透光镜，镜背面有铭文，共二十字，字体极其深奥，没人能读懂。
2、以鉴承日光，则背文及二十字皆透在屋壁上，了了分明。人有原其理，以谓铸时薄处先冷，唯背文上差厚，后冷而铜缩多；文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。 予观之，理诚如是。
3、宋）沈括 [甲]古人铸鉴①，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人而大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智，后人不能造。
4、古镜文言文翻译 《古镜》译文： 古人制造镜子的时候，大镜子铸成平的，小镜子铸成凸的。镜面凹的照出人脸的像要大些，镜面凸的照出人脸的像要小些。
5、翻译：我在亳州谯县得到一面古镜，用手抚按它，当按到中心时，就发出像烧灼乌龟甲那样的绽裂声响。有人说：“这是夹层镜。”但是夹层不可以铸造，必须两片合起来制成。
6、古镜文言文翻译及原文如下：予于谯亳得一古镜，以手循之，当其中心，则摘然如灼龟之声。人或曰：“此夹镜也。”然夹不可铸，须两重合之。此镜甚薄，略无焊迹，恐非可合也。
《生命之网》阅读答案
1、在自然界，各种生物之间，就这样组成了一条条“食物链”，动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网——生命之网。
2、A.生命的网。 B.生命像网一样多。 C.动植物之间相互依存、彼此制约的关系。用图示画出猫和红三叶草的关系。想一想，写出一条你在生活中所发现的食物链。
3、生命之网指的是动植物之间相互依存，彼此制约的关系.根据文章内容，完成下列两条食物链。
4、细心钻研的达尔文终于发现了这个秘密。原来，红三叶草是专门靠土蜂来传粉的；而土蜂酿的蜜，常常被田鼠偷吃，田鼠还破坏了蜂巢。这样，田鼠多了，土蜂就少了，三叶草传粉的机会也少了。
5、自然界的食物链是纵横交错、复杂多样的，比如猫—田鼠—土蜂—三叶草。比如大鱼—小鱼—虾米—水藻。
夏洛的网阅读答案及解析,谁有啊
错 ） 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大名猪。
《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
故事梗概：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
语言简单口语化，语言具有鲜明性。虽然《夏洛的网》情节比较简单，但是怀特却用只言片语将夏洛，威尔伯，坦普而顿，费恩之间的画面勾画出来，语言凝练鲜明。幽默生动化，语言具有感染力。
《夏洛的网》阅读测试题 弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是什么？请描绘威尔伯的生活环境。
Nevertroubletroubletilltroubletroublesyou.麻烦没来找你，就别去自找麻烦。
道行阅读答案
1、参考答案：中小学作文阅读答案网整理 1德行高，道行高。（说明：本题2分。）1衬托出皮挑儿德行更高，道行更高。（说明：本题4分。
2、肯定（佩服）、敬重 （1）皮挑儿的“嘿嘿笑”表现他憨厚、随和；于先生的“嘿嘿笑”表现他的自豪、自信与自傲。
3、答案：德行高，道行高。衬托出皮挑儿德行更高，道行更高。保住自己的名声，保住自己的饭碗；缺乏皮挑儿那种“大家也要看皮影儿度日子”的责任意识。
4、参考答案：中小学作文阅读答案网整理 1德行高，道行高。（说明：本题2分。） 1衬托出皮挑儿德行更高，道行更高。（说明：本题4分。） 1保住自己的名声，保住自己的饭碗；缺乏皮挑儿那种“大家也要看皮影儿度日子”的责任意识。
5、人生必然会有缺陷和不圆满（2分），人要积极的反宿命的态度以求超越，把它作为砥砺道行的方策（2分）。表达了作者对这种积极的人生态度的肯定与赞美（2分）。
6、《季布为奴阅读答案》古诗原文及翻译 作者：季布为奴季布者，楚人也。 为气任侠，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。 及项羽灭，高祖购求布千金，敢有舍匿，罪及三族。季布匿濮阳周氏。
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